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    四风问题整改措施清单

    来源:书业网 时间:2016-03-02

    篇一:四风问题整改清单

    四风问题整改清单

    一、 形式主义问题

    具体表现:

    学用结合的关系没有处理好,有些工作抓得不实。

    整改措施

    1、牢记宗旨,勤政为校,加强纪律;做到角色转换,与学生打成一片,努力把工作落到实处。

    2、提高自己专业知识水平和科研能力,注重理论联系实际,实现理论与实践相 统一。

    配合部门: 副校长室

    完成时限: 2014年4月23 日

    二、官僚主义问题。

    具体表现:

    联系群众、深入学生远远不够;开展与教师、学生了解具体困难问题的交心谈心不够。

    整改措施:

    1、在具体事务性工作的推进过程中,努力做到“善始善终、善作善成、取信于师生”。

    2、加强与班子成员的交流,互相提醒、互相帮助,警钟长鸣,防微杜渐 。

    3、充分听取师生员工的意见,提高民主管理的力度和质量。

    配合部门: 书记室

    完成时限: 2014年5月 20日

    三、服务群众最后一公里问题

    具体表现:

    对待教学工作热情不高,个人教学水平有待提升,不能很好指导教学。

    整改措施:

    1、认真学习有关教育教学理论,努力提高自身教学水平;

    2、经常深入课堂教学,与教师多交流沟通。

    2、树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好 ;配合部门: 副校长室

    篇二:四风问题整改清单

    领导干部个人整改清单(样式)

    姓名:职务:2014年 月 日

    注:1、具体整改措施栏,能够量化的要量化,做到可操作、可监督、可检查;

    2、完成时限栏,要针对整改措施逐一明确完成时间。

    ― 1 ―

    ― 2 ―

    篇三:校长“四风”整改措施及清单

    党的群众路线教育实践活动个人整改措施

    横山县第二中学 王治宽 根据党的群众路线教育实践活动的总体要求:要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在党的群众路线教育实践活动中,我对查摆出来的问题,深刻分析原因,明确整改方向,制定整改措施,规定整改时限,一个一个加以解决,确保“四风”整改效果的长期性。本着修正自身错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,针对本人身上暴露出来的“四风”方面的问题,结合本人的思想和工作实际,促进自身素质全面提高,特制如下整改措施:

    一、指导思想

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧抓住“为民务实清廉”这一主题,遵照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,从根本上着力解决自身存在的“四风”问题,以学校的全面发展为着力点,以推动学校事业科学发展为目的,不断增强学校在人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新等方面的能力,确保教育实践活动善始善终、取信于民、惠及师生,凝聚发展力量,推动学校各项工作又好又快发展。

    二、努力方向

    1、加强学习,提高理论水平。始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用,不断提高自身党性修养和理论水平,做到理论联系实际,学习要结合学校的中心工作和自己本职的工作,努力推动自己的工作再上一个新台阶。

    2、制定措施,认真开展整改。明(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网)确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。全心全意为师生员工和学校的科学发展服务,不断提高工作的要求和标准,提升服务水平和质量。

    3、树立正确观念,发挥表率作用。进一步树立正确的政绩

    观、权力观、世界观,进一步解放思想,要彻底摒弃私心杂念,敢破敢立,不断创新,大胆对不合理的制度和影响学校科学发展的做法敢于提意见和建议,推进学校的改革和发展。始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。

    4、关心职工,呵护学生。牢固确立群众路线观,多抽时间到学生、教师中去,了解他们的心声,切实做到深入实践、深入教师,为广大师生诚心诚意办实事、解难事、做好事。

    5、依靠群众,提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。

    三、整改措施

    1、加强政治理论学习。端正政治学习态度,提高政治学习质量。针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:

    (1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。

    2、加强制度建设,提高执行力。主要采取两方面措施:(1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教职工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提交班子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。

    3、积极发挥表率作用。继续认真参与党的群众路线教育实践活动,努力完成各项活动任务。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为学校办实事、办好事。严格遵守中央八项规定,经常对照检查,做到自查自纠,自省自律。带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

    4、坚持师生为本,办好一批民生实事。坚持师生为本、民生导向,切实解决一批师生员工反映集中、反映强烈的民生问题,主要采取了两项措施:(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思

    想,以学校大局为重。(3)保证学生食堂食品质量、饮食安全。

    (4)加强学生政治思想及心理健康教育,加强对师生的法制、纪律和文明修身教育。学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大师生的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作和学习环境。

    5、依靠群众,提高工作实效。主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。

    总之,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题和今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为学校的科学发展作出自己应有的贡献。

    党的群众路线教育实践活动个人整改清单