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    第十三次全省高校党的建设工作会议在宁召开

    来源:书业网 时间:2015-12-14

    精选范文:第十三次全省高校党的建设工作会议在宁召开(共0篇)

    任彦申在第十三次全省高校党的建设工作会议上要求任彦申:加强高校领导班子思想政治建设     第十三次全省高校党的建设工作会议昨在宁召开,会议主要任务是学习贯彻党的十六届四中全会、第十三次全国高校党建工作会议和省委十届八次全会精神,研究和部署新形势下高校领导班子思想政治建设问题。省委副书记任彦申,省委常委、省委组织部长王国生,副省长王湛出席会议。任彦申在会上作重要讲话,王国生对加强高校领导班子建设提出了明确要求。   会议明确了当前和今后一个时期加强高校领导班子思想政治建设的总体任务:坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党的教育方针,以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为根本方针,着力抓好思想政治建设与组织建设、作风建设,全面提高高校领导干部思想政治素质和领导水平,把高校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的领导集体,为推进高校各项事业全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。   任彦申在讲话中指出,一要充分认识加强高校领导班子思想政治建设的重要性和紧迫性。高校领导班子思想政治建设的现状如何,直接关系到党的基本路线和大政方针在高校的贯彻落实,关系到科教兴省和人才强省战略的顺利实施,关系到培养合格人才、推进知识创新、更好地为社会主义现代化建设服务这些重要任务的落实。要全面提高高校领导干部的思想政治素质和领导水平,使高校领导真正做到懂政治、懂教育、懂管理、懂学生,把高校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体。二要加强理论建设,夯实高校领导班子的思想理论基础。要把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想作为增强本领、做好工作的重要手段,作为增强党性、加强修养的重要途径,做到真学、真信、真用。三要加强能力建设,增强高校领导班子驾驭全局的能力。要善于科学判断形势,善于改革创新,善于应对复杂局面,切实提高管理能力和水平。高校干部要不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,增强驾驭全局、推动发展的能力。四要加强作风建设,树立高校领导班子的良好形象。要继续坚持和完善民主集中制,坚持和完善党委领导下的校长负责制,加强作风建设,不断增强领导班子的团结和活力,努力倡导艰苦奋斗、清正廉洁的风气。任彦申指出,高校领导班子思想政治建设是一项综合性、系统性工程,需要得到各方面的支持和配合。各地方党委、有关部门要坚持党要管党、从严治党的方针,高度重视高校党建工作,按照干部管理权限分工负责,切实加强对领导班子思想政治建设的领导和指导,不断加强我省高校领导班子思想政治建设,努力把高校党建工作提高到一个新水平。   王国生就加强全省高校领导班子思想建设,不断提高驾驭高校改革发展的能力和水平问题讲了三点意见。他说,要加强高校领导班子思想政治建设,增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。要努力建设学习型高校领导干部队伍,高校的领导干部应当懂教育、会管理,但首先应当懂政治、讲政治。二是加强高校领导班子能力建设,推进高校各项事业的可持续发展。三是进一步深化高校干部人事制度改革,建设高素质的高校领导干部队伍。要坚持正确的用人导向,着力构建民主公开、竞争择优的干部选拔任用机制;要不断优化结构、增强活力,着力构建能上能下、开放流动的干部优化配置机制;要以规范权力运行为重点,着力构建全方位、多层次的干部监督管理机制,推动高素质领导干部队伍建设。 [第十三次全省高校党的建设工作会议在宁召开(共0篇)]

    习近平总书记在

    在全体政治教师的努力下,我校的思想政治教育教学取得了巨大的成就。课堂教学的质量和水平又上了一个新台阶;课外活动也风生水起,有声有色。全校学生[第十三次全省高校党的建设工作会议在宁召开(共0篇)]的精神面貌焕然一新,道德素养和理论水平都有很大提升。

    产学研结合、服务经济社会发展等方面取得显著成绩。近3年全省高校科技成果转化数达

    3.2万项,对外签订技术服务合同5.2万项,成交金额达182.8亿元。2014年全省高校科研经费总数达137.5亿元,比2013年增长了2.7%,其中“横向”研究经费占40.1%。2014年全省高校获国家科学技术奖32项(全国

    安校园建设示范高校”创建活动,积极预防重特大事故发生。高度重视民族团结教育,促进各族学生相互学习、相互尊重、相互理解。加强高校少数民族学生管理,按比例配齐素质优、善管理、懂维语的辅导员,完善突发事件应对处置机制。在加强教育国际合作与交流工作中,特别要注意强化高校监管主体责任,强化外事纪律,完善审批制度,加强对境外资金和非政府组织资助的监管。积极预防和抵御境内外敌对势力、宗教极端势力、邪教组织和非政府组织的渗透破坏活动,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保高校和谐稳定。

    三是加强宣传思想工作阵地和队伍建设。积极推进马克思主义理论研究和人才培养,加强马克思主义理论学科建设。进一步规范高校宣传思想阵地管理,切实落实对高校哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等的管理制度。重视网络思想政治教育,完善网上舆情监测和巡查处置机制,不断壮大主流舆论。办好管好校园网,加强校园网络安全管理,积极参加“易班”推广计划,形成网上网下思想教育合力。切实加强高校宣传思想工作队伍建设。落实好教育部网评骨干队伍培养计划,发挥好专家、名师和辅导员、班主任、学生骨干在网络舆论引导中的重要作用。完善新闻发言人制度,推动学校信息公开,及时全面准确地展示改革发展成果,提升教育信息宣传引导能力,为顺利推进教育改革创造良好舆论环境。省委近期将印发《关于进一步加强和改进高校宣传思想工作的实施意见》(主要内容见附件材料)。

    (二)完善运行机制,落实好党委领导下的校长负责制。公办普通高校实行党委领导下的校长负责制,是党对高校领导的根本制度,是推动高等教育事业发展的历史选择,也是建立中国特色现代大学制度的核心内容。落实好中办发55号文件,强化领导班子建设,完善领导体制,理顺内部治理结构,有利于突破高校管理的体制机制性障碍,是解决制约人才培养质量提高等深层次问题的基础。

    一是加强领导班子思想建设。高校党政集中同步换届后,领导班子建设的重点由组织建设转向思想建设、制度建设、能力作风建设和反腐倡廉建设。要将思想理论建设摆在首位,把“三严三实”要求贯穿班子建设全过程,坚持党委理论中心组学习制度,始终做到头脑清醒、信念坚定。要增强使命担当意识,坚持学以致用,自觉用科学理论指导办学实践。书记校长要勇于站在改革的前沿,努力成为高等教育管理专家,带领一班人把全部精力用在办学治校各项工作上。书记校长要做班子学习的表率、团结的表率、勤政廉政的表率,讲党性、讲大局、讲原则、讲气度,主动沟通协商,凝聚共识合力,进而带动全校干部队伍团结向上,营造心齐气顺的良好局面。

    二是健全党政分工合作机制。正确认识和处理党委工作与行政工作的关系,建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,保证校长依法行使职权。省委教育工委将会同省委组织部修订《江苏省高等学校贯彻党委领导下的校长负责制的若干规定》。高校党委要把握“集体领导、党政合作、科学决策”三个关键点,坚持民主集中制,健全党委全委会、常委会、校长办公会、院系党政联席会议等制度。完善领导班子议事规则和决策程序,充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用。凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项,必须由领导班子集体研究做出决定,会议形成的决定,任何个人无权改变。切实推进党务公开、校务公开,畅通校内外监督渠道。要将领导班子有关会议记录、纪要等作为学校历史档案的重要组成部分,切实妥善保管、规范管理。

    三是积极推进依法治校。党的十八届四中全会把形成完善的党内法规体系纳入全面推进依法治国的总目标,对增强党内法规制度的系统性和有效性提出了新要求。高校党委要把法

    治思维和法治方式贯穿办学治校全过程,在依法治理的前提下改进领导方式,使工作有规可依、有章可循,真正做到用制度管权管事管人。要以制定大学章程为抓手,加快完善内部治理结构,推动现代大学制度建设,保证高校领导体制在法治轨道上运行。今年要完成省属公办高校章程制定和核准工作,形成“一校一章程”格局,使制度治党与依法治校高度契合,做到“党委领导”是依法领导,“校长负责”是依法管理,师生民主参与的地位依法落实,不断提升高校治理的法治化、科学化水平,使高校领导体制的优势得到最大限度发挥。

    (三)下移工作重心,激发基层组织和党员队伍活力。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,高校党建的重点在基层,难点也在基层。必须切实推进高校党建工作重心下移、资源下沉、强化功能,在筑牢思想根本、强化党员党性修养上下功夫,形成大抓基层、严抓基层的鲜明导向。

    一是大力建设服务型党组织。统筹学习型、服务型和创新型党组织建设,推动基层党组织把服务师生、做群众工作作为主要任务,寓领导和管理于服务之中,更好地发挥领导核心和政治核心作用。按照《江苏高校服务型党组织示范点建设基本标准》要求,大力开展服务型党组织创建活动,服务改革、服务师生、服务党员,努力建设一批领导班子好、服务队伍好、服务机制好、服务阵地好、服务载体好、服务业绩好的“六好”基层党组织,以基层党组织的优质服务团结凝聚广大师生。抓好院系、基层党支部层面的规范化建设,选好配齐党务业务“双强”的党支部书记队伍。基层党建经费要纳入高校年度预算,健全经费保障制度和党务工作者激励机制。高校可先行在本校内培育一批服务型党组织示范点。

    二是严肃党内政治生活。认真贯彻落实中央关于加强和规范党内政治生活的要求,完善领导干部民主生活会制度,用好批评和自我批评这一有力武器,提高各级党组织领导班子发现和解决自身问题的能力。要把严明党的政治纪律和政治规矩、贯彻民主集中制作为党组织负责人述职的重要内容。下大力气提高基层党组织党内生活质量,认真开展“三会一课”、民主评议、党性分析、领导干部双重组织生活会等制度,推进党内生活制度化、常态化,让党内民主氛围活起来、政治生活质量高起来、党员身份意识浓起来,使党内政治生活落到实处,增强党的创造活力和团结统一。

    三是强化党员干部队伍建设。以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理。认真落实“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求,落实好《江苏普通高等学校发展党员工作实施细则》,加大在优秀青年教师中发展党员力度,切实做好发展党员工作,持续优化党员队伍结构。深入实施大学生党员素质工程,丰富党员发挥作用的载体,坚持思想建党,强化党章意识和党性教育。探索加强海外学生党员的教育管理方法。逐步建立党员关爱基金,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。严格管理党员干部,严格干部德的考核,不能把干部管理标准降低到不违纪违法就行的低水平上。抓好干部教育培训,改进培训方式,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重要内容,重点加强法治、理想信念、党性党风党纪和道德教育,引导党员干部提高思想理论素质和实际工作能力,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,提升党员干部的先进性和示范性。

    (四)持续改进作风,切实加强党风廉政建设。作风建设永远在路上,不能松懈,更不能停顿。要严格落实中央、省委有关作风建设规定,一手抓“四风”整治,一手抓经常性教育,加大治庸治懒力度。强化党委管党治党的主体责任和纪委执纪问责的监督责任,中心工作和党风廉政两手都要抓、两手都要硬。

    一是强化作风建设刚性约束。巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,持续抓好整改落实,正风肃纪、久久为功。把对突出问题的整治和建章立制有机结合起来,建立健全反对“四风”、改进作风的规章制度体系,完善作风建设的责任机制、教育机制和监督机制,推动作风建设常态化、长效化。提高规章制度的可操作性,强化制度规范的执行力,维护制度的严肃性和权威性,使广大党员干部从内心深处把党规党纪当成高压线、警戒线,对违规违纪行为“零容忍”。

    二是提高师德师风水平。把师德师风建设作为高校作风建设的重点,贯穿于教育管理工作的全过程。认真贯彻落实教育部《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》和《高校教师职业道德规范》,按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准,加强对教师队伍的教育引导。健全高校领导干部联系青年教师、青年教师导师制、青年教师社会实践和校外挂职等制度,促进青年教师在教学科研、社会实践中锻炼成长。严格执行师德“红七条”底线要求,防范和杜绝师德失范现象。对存在学术不端的教师,要及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评,直至给予行政和党纪处分。对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣的,依据《教师法》和高校教师职业道德规范及学校管理制度等有关规定严肃处理。坚持正面宣传引导,开展生动活泼、形式多样的师德教育宣传,充分调动高校教师关心和支持师德建设的积极性。

    [第十三次全省高校党的建设工作会议在宁召开(共0篇)]

    三是完善惩治预防腐败体系。认真贯彻落实中央、省委和教育部党组部署要求,扎实推进惩防体系建设。深入开展党纪法规教育宣传和警示教育,筑牢高校党员干部拒腐防变的思想道德防线。坚持领导班子成员“一岗三责”,做到业务工作延伸到哪里,党风廉政建设工作就深入到哪里。推动权力公开透明运行,将预防腐败的要求融入学校管理运行机制各个环节,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。加强对干部选拔任用、考试招生、职称评定、科研经费、基建采购等重要部位和关键环节的制度建设和监督。严格落实述职述廉、谈话和诫勉、询问等党内监督各项制度,对党员干部苗头性、倾向性问题,早发现、早提醒、早纠正,防止小错酿成大错。严肃查办违纪违法案件,牢固树立有案必查、有案查好的意识,继续保持反腐高压态势。

    三、强化工作责任,确保本次会议精神落到实处

    各高校党委要牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,落实全面从严治党责任。会后,各地各高校要立即抓好会议精神的汇报、传达、学习和贯彻落实。

    (一)精心传达部署。要及时向本地、本部门和高校党委(党组)汇报会议情况,重点汇报王部长重要讲话精神,研究提出学习贯彻落实的工作思路和措施。民办高校党组织负责人要主动与校董(理)事会、校行政沟通,争取理解、重视和支持。各高校要紧密结合实际,通过党委中心组学习、党员干部培训、基层党组织生活会等多种形式,组织党员干部和广大师生认真学习领会会议精神,提高思想认识,促进行动自觉。

    (二)狠抓贯彻落实。高校党委书记要履行好

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