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    幼儿园帮扶工作总结

    来源:书业网 时间:2015-12-23
    帮扶工作总结顺驰第一幼儿园〃美睿五州幼儿园〃枫叶小熊幼儿园〃伯利恒幼儿园一、做好策划:充分调研,制定方案为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据第一年的互动,了解了首先确定了三个目标。(1)寻找被帮扶幼儿园存在的问题,因地制宜地开展帮扶活动,初步形成发展共同体。(2)通过跟班学习、活动观摩、联合教研等途径,提升教师的专业技能。(3突出三个重点。(1)幼儿园环境创设。(2)一日保教常规。(3)教研活动开展。针对组内交流和实地调研的结果:我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面:1、为该园教师提供学习的机会和现场,除了观摩精心准备的大型对外开放活动之类的,还安排老师参加我园的教研活动;2介绍一下本学期我们的“四次会议”:(1)第一次结对帮扶工作研讨会。主要目的是了解园情、分析问题、明确目标、制定方案。(2)帮扶工作征求意见微信群会议。主要目的是了解前阶段帮扶工作的开展情况,以及下阶段工作如何实施,征求全体幼儿教师的意见和建议。(3)结对帮扶工作管理团队会议。主要目的是对结对帮扶工作进行集体会诊。(4)结对帮扶工作年度总结会议。主要目的是总结年度工作,形成年度汇报材本学期组内开展了两场活动:(1)“一日活动流程”现场会。帮扶小组到姐妹幼儿园实地把脉问诊、献计献策。针对早操活动、环境创设、集中教育等方面进行了研讨及点对点的指导。(2)姐妹幼儿园教师到顺驰第一幼儿园跟班观摩学习3、两次培训。本年度,我园邀请姐妹园参与了园本培训――女德、师德。我们注重教师的内在成长,国学、礼仪的渗透也是我园一直在强调的教师团队精神滋养的层面。姐妹园和4、多次活动观摩。(1)一次早操观摩。观看现场的早操活动后,帮扶小组进行了早操的研讨,姐妹园也给我园的早操提出的宝贵的意见。(2)接下来是四次亲子活动。分别是:我园亲子蛋糕DIY活动、我爱妈妈儿童面塑作品展、妈妈厨艺大赛、欢欢喜喜赶大集。依托本次活动,帮扶组针对大型活动组织策划的操作细节方面进行了5、两类教研互动。(1)园本大教研。我们以《如何自制玩教具满足孩子游戏需要》为主题的大教研。我们结合实际各自开展了自制器械的评比活动,各班增添了许多利用废旧材料制作的活动器械。帮扶小组还共同参加了美睿五州幼儿园体验式家长会,得到了很多启发,普园长非常注重家教引领,家园合力。会后,帮扶组还在一起展开了热烈积极地反馈和分享,收获良多。(2)骨干教师入园指导。提高教师的课堂教学能力是帮扶的一个重要方面。在这个过程中,只去观摩示范园的课,是远远不够的。因为只有自己亲身经历了,印象才会更深刻。在帮扶过程中,我们还特别计划了骨干教师入园指导交流的活动。两园教师通过切磋,做课经验上都三、收获喜悦:互惠共赢,内涵发展。结对帮扶要谋求互惠共赢,在这个过程中,帮扶双方付出了辛勤的劳动,收获着成长的喜悦,示范园的成长更多的体现在实践和理论的再提升,我们园今年顺利的通过了市示范的复验,美睿五州幼儿园也顺利通过了一级幼儿园的验收。四、我们的思考。1、阶段性的总结交流需要加强。虽然我们开展了较多的活动,但是在梳理总结经验,定期交流上还有待进一步加强。以后每学期可以小组内召开一次总结会,寻找工作的亮点和不足,以便下阶段有针对性地开展工作。2、幼儿园的内涵发展关键在行动。有教育专家说:中国基础教育界的通病是说得多,做得少;虚的多,实的少。在今后幼儿园的内涵发展、文化建设方面,我们会踏踏实实的去做更多有利于促进教师和孩子发展的事。